История создания песни «Из чего же, из чего же»
Песня «Из чего же, из чего же» появилась в 1970-х годах и быстро стала одной из самых узнаваемых детских песен советской эпохи. Автором слов выступил поэт-песенник Яков Аркадьевич Халецкий, а музыку сочинил композитор Юрий Чичков. По одной из версий, текст основан на старинном английском фольклорном стишке, который Халецкий творчески переработал, адаптировав под советские реалии.
Изначально песня задумывалась как шуточная перекличка между мальчиками и девочками: каждая группа поочерёдно перечисляет, из чего «сделаны» представители противоположного пола. Такой приём напоминает народные кадрили, где диалог строится на противопоставлении и игре. Песня быстро распространилась по детским садам, школам и пионерским лагерям, став неотъемлемой частью утренников и праздничных концертов.
Авторы: Яков Халецкий и Юрий Чичков
Яков Аркадьевич Халецкий — советский поэт-песенник, известный своими произведениями для детей. Его перу принадлежат тексты многих популярных песен, которые исполнялись детскими хорами и солистами. В «Из чего же, из чего же» Халецкий проявил себя как мастер лёгкой, игровой поэзии, умело сочетающей бытовые детали с фантазией.
Юрий Чичков — композитор, написавший музыку к песне. Его мелодия отличается простотой, запоминаемостью и ритмичностью, что делает её идеальной для хорового исполнения. Чичков работал в жанре детской и массовой песни, и его сотрудничество с Халецким подарило советской культуре не один хит. Вместе они создали песню, которая пережила десятилетия и до сих пор звучит на школьных линейках и детских праздниках.
Полный текст песни: куплеты и припевы
Текст песни состоит из двух куплетов, каждый из которых посвящён отдельно мальчишкам и девчонкам. Припев повторяется после каждого куплета, усиливая игровой характер. Вот полный текст:
Куплет 1 (мальчишки): Из чего же, из чего же, из чего же Сделаны наши мальчишки? Из веснушек и хлопушек, Из линеек и батареек Сделаны наши мальчишки, Сделаны наши мальчишки!
Куплет 2 (девчонки): Из чего же, из чего же, из чего же Сделаны наши девчонки? Из цветочков и звоночков, Из тетрадок и переглядок Сделаны наши девчонки!
Куплет 3 (мальчишки): Из чего же, из чего же, из чего же Сделаны наши мальчишки? Из пружинок и картинок, Из стекляшек и промокашек Сделаны наши мальчишки!
Куплет 4 (девчонки): Из чего же, из чего же, из чего же Сделаны наши девчонки? Из платочков и клубочков, Из загадок и мармеладок Сделаны наши девчонки!
В некоторых версиях добавляются вокальные вставки «ля-ля-ля», которые делают песню ещё более задорной. Текст легко запоминается, что способствует его использованию в детских коллективах.
Смысл и символизм: что скрывается за «веснушками» и «промокашками»
На первый взгляд, песня — просто забавный перечень предметов, но за ним скрывается глубокий смысл. «Веснушки» и «хлопушки» символизируют озорство и энергию мальчишек, «линейки» и «батарейки» — их интерес к технике и учёбе. «Пружинки» и «стекляшки» подчёркивают подвижность и любознательность, а «промокашки» — намёк на школьные проделки, ведь промокашкой когда-то промокали чернила в тетрадях.
Девчонки, в свою очередь, «сделаны» из «цветочков» и «звоночков» — образов нежности и звонкого смеха, «тетрадок» и «переглядок» — намёк на прилежание и кокетство. «Платочки» и «клубочки» отсылают к рукоделию и заботе, а «загадки» и «мармеладки» — к сладости и загадочности. Таким образом, песня рисует собирательный образ детей, подчёркивая их различия, но и дополняя друг друга.
Песня в советской культуре: от утренников до пионерских лагерей
В советское время песня «Из чего же, из чего же» была обязательным элементом детских праздников. Её исполняли на новогодних ёлках, выпускных в детском саду, школьных концертах и в пионерских лагерях. Благодаря простой мелодии и лёгкому тексту, песню легко разучивали даже самые маленькие дети.
Она также использовалась в радиопередачах и телевизионных программах для детей. Хоровое исполнение позволяло вовлечь всех участников: мальчики пели свою партию, девочки — свою, а вместе создавали весёлый диалог. Песня стала частью музыкального воспитания, прививая детям чувство ритма и умение работать в коллективе.
Современные интерпретации и кавер-версии
С течением времени песня не потеряла актуальности. В 2000-х годах она получила новую жизнь благодаря рекламному ролику Nike, где прозвучала переделанная версия с вопросом «Из чего же сделаны наши девчонки?». Этот ролик вызвал широкий резонанс и познакомил с песней новое поколение.
Кроме того, песня неоднократно перепевалась современными детскими коллективами и даже использовалась в качестве саундтрека к мультфильмам и телепередачам. Некоторые исполнители добавляют в текст современные слова, например, «гаджеты» или «смайлики», но оригинальная версия остаётся самой любимой. Песня продолжает звучать на школьных уроках музыки и детских утренниках, доказывая свою вневременную привлекательность.
Почему песня до сих пор популярна: секреты долголетия
Успех песни объясняется несколькими факторами. Во-первых, это универсальная тема — дети всегда задаются вопросом, из чего же они сделаны, и песня даёт на него шутливый ответ. Во-вторых, музыка Юрия Чичкова проста и запоминается с первого раза, что важно для детской аудитории. В-третьих, текст Халецкого полон ярких образов, которые легко представить и которые вызывают улыбку.
Кроме того, песня предоставляет возможность для интерактивного исполнения: мальчики и девочки могут петь по очереди, а затем вместе. Это делает её идеальной для групповых занятий и праздников. Наконец, ностальгический фактор: взрослые, выросшие на этой песне, с удовольствием поют её своим детям, передавая традицию из поколения в поколение.
Как использовать песню в образовательных и воспитательных целях
Песня «Из чего же, из чего же» — не только развлечение, но и полезный образовательный инструмент. На уроках музыки она помогает развивать чувство ритма и координацию, а также учит детей работать в команде. Учителя могут использовать текст для обсуждения темы «Кто я?» и «Какими качествами обладают мальчики и девочки», стимулируя детей к размышлениям о гендерных стереотипах.
В детских садах песню можно использовать для проведения подвижных игр: дети могут изображать предметы, упомянутые в тексте, или придумывать свои варианты. Также песня подходит для изучения устаревших слов, таких как «промокашка», что позволяет познакомить детей с историей школьных принадлежностей. Таким образом, песня остаётся актуальным методическим материалом.
Критика и споры: гендерные стереотипы и устаревшие образы
В современном обществе песня иногда подвергается критике за укрепление гендерных стереотипов. Образы мальчиков, состоящих из «батареек» и «пружинок», и девочек из «цветочков» и «мармеладок», могут восприниматься как устаревшие. Некоторые педагоги предлагают адаптировать текст, чтобы он отражал современные представления о равенстве.
Однако сторонники песни отмечают, что она создавалась в другое время и отражает дух эпохи. Кроме того, песня не утверждает, что мальчики и девочки должны быть такими, а лишь иронично перечисляет стереотипные атрибуты. В любом случае, обсуждение этих вопросов с детьми может стать поводом для разговора о том, что каждый человек уникален и не обязан соответствовать шаблонам.
Где послушать и скачать песню: легальные источники
Песня «Из чего же, из чего же» доступна на многих музыкальных платформах и сайтах, посвящённых детским песням. Например, на сайтах detskie-pesni.com и deti-online.com можно слушать песню онлайн в хорошем качестве или скачать в формате MP3 бесплатно. Также доступны тексты в формате PDF и минусовки для караоке.
При использовании песни в коммерческих целях, например, для рекламы или публичного исполнения, необходимо учитывать авторские права. Однако для личного использования и образовательных целей песня остаётся свободно доступной. Рекомендуется использовать проверенные сайты, чтобы избежать нарушения авторских прав и получить качественную запись.
Вопросы и ответы
Кто написал песню «Из чего же, из чего же»?
Автор слов — Яков Аркадьевич Халецкий, композитор — Юрий Чичков. Песня была создана в 1970-х годах и быстро стала популярной среди детских коллективов.
Правда ли, что текст основан на английском фольклоре?
Да, по некоторым данным, Халецкий переработал старинный английский стишок, адаптировав его под советские реалии. Однако точных подтверждений этому нет, и многие исследователи считают текст оригинальным.
Почему в песне упоминаются «промокашки»?
Промокашка — это специальная бумага, которой в советских школах промокали чернила в тетрадях. Сейчас этот предмет вышел из употребления, но в песне он символизирует школьные будни и проделки.
Существуют ли современные кавер-версии песни?
Да, песня неоднократно перепевалась. Самый известный пример — рекламный ролик Nike, где прозвучала версия с вопросом «Из чего же сделаны наши девчонки?». Также существуют современные детские обработки.
Можно ли использовать песню в образовательных целях?
Конечно. Песня отлично подходит для уроков музыки, развития ритма и командной работы. Также её можно использовать для обсуждения гендерных стереотипов и истории школьных принадлежностей.
Где можно легально скачать песню?
Песня доступна на сайтах detskie-pesni.com, deti-online.com и других ресурсах, посвящённых детской музыке. Там можно слушать онлайн или скачать MP3 бесплатно, а также найти текст и минусовку.